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PECCRAM / Prevention Morsure
PECCRAM / Prevention Morsure

PECCRAM

Programme d'éducation à la Connaissance du Chien et au Risque d'Accident par Morsure

 

C’est quoi?

 

PECCRAM est un programme d’éducation adapté aux enfants de 4 à 10 ans, qui a pour but de les sensibiliser à la connaissance du chien pour mieux le comprendre, le respecter et ainsi éviter les accidents par morsures.

 

C’est un programme éducatif, ludique et citoyen.

 

 Pourquoi?

 

Il y a plus de 7 millions de chiens en France. Les enfants les croisent tous les jours dans la rue, les parcs, dans les familles…sans jamais avoir appris à les connaître. Voici ce qu’une étude (réalisée par ISAZ et CSF) montre :

 

Sans éducation au langage canin : 50% à 65% des enfants ne savent pas distinguer un chien stressé ou peureux d’un chien heureux.

 

Avec éducation au langage canin : 17% des enfants ne savent pas distinguer un chien stressé ou peureux d’un chien heureux.
 

Eduquer l’enfant,

c’est protéger l’enfant

et le chien!

 

Quelques statistiques en France :

 

  • 86% des morsures ont lieu avec un chien connu..
  • 65% des morsures ont lieu quand l’enfant énerve ou surprend le chien.
  • La majorité des accidents ont lieu sans la présence d’un adulte.

 

Vous l’aurez compris! Ne pas éduquer nos enfants au langage canin, c’est les exposer davantage au risque de morsure.

 

Comment?

 

Par une intervenante professionnelle formée et spécialiste de la relation Homme/Chien.

 

  • Grâce à des supports pédagogiques et ludiques adaptés au niveau des enfants :
  • Des quiz, des jeux d’observation.
  • Des jeux de rôle pour acquérir les bons comportements.
  • Avec des peluches pédagogiques ou/ et Roxy Chien médiateur.
  • 2 mini films, des chansons, des ateliers créatifs.
  • Reconnaître et comprendre les signaux d’apaisements.
 

PECCRAM

 

Pour qui?

 

Pour les enfants de 4 à 10 ans, c’est-à-dire de la moyenne section de maternelle à la fin de l’école primaire.

 

Où?

 

  • Les écoles pendant le temps scolaire, TAP.
  • Les centres de loisirs, le mercredi et pendant les vacances.
  • Dans toutes structures accueillant des enfants    ( régulièrement ou ponctuellement).
  • Au sein des familles.

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